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院党委周林峰同志在本院“两学一做”学习教育动员会上的讲话

分类:
党建动态
作者:
来源:
2016/05/19 00:00
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【摘要】:
同志们:党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。自4月初以来,中央、省委、市委相继召开会议,5月10日,市卫计委召开了专题动员会,对学习教育进行了安排部署。今天,我们召开会议,全面启动本院“两学一做”学习教育。下

同志们:

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。自4月初以来,中央、省委、市委相继召开会议,510日,市卫计委召开了专题动员会,对学习教育进行了安排部署。今天,我们召开会议,全面启动本院“两学一做”学习教育。下面,我就抓好“两学一做”学习教育工作讲四点意见。

一、统一思想,深刻认识“两学一做”学习教育

习近平总书记指出,“‘两学一做’学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进‘四个全面’战略布局,特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手”,把“两学一做”学习教育提高到党和国家全局的战略高度,我们必须把思想统一到党中央和省委、市委的决策部署上,深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义,精准把握“两学一做”学习教育的总体要求,深刻理解抓在日常、严在经常、落在支部的真正含义,增强抓好“两学一做”学习教育责任感和紧迫感。

(一)深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义。习近平总书记在审定中央“两学一做”学习教育方案时指出,基层是党的执政之基、力量之源,只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。在中央“两学一做”学习教育座谈会上,中央政治局常委、中央书记处书记刘云山同志强调,要从深入开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措三个方面来深刻认识“两学一做”学习教育的重大意义。具体到每名党员,从锤炼党员党性看,就是要唤醒党员党的意识、党员意识、党章意识、党规意识,引导全体党员自觉坚定理想信念,自觉用党的理论来武装自己,自觉用党章党规来约束自己,以重塑党员形象、夯实党的基础。从深化党内教育上看,就是要从“关键少数”向全体党员乃至全体干部拓展,是从集中教育活动向经常性教育延伸。

(二)精准把握“两学一做”学习教育的总体要求。上级党委对“两学一做”学习教育的总体要求,归纳起来就是牢牢把握“六个坚持”基本原则,在“五个着力解决”上下功夫,重点实现“五个进一步”的目标。具体来讲,“六个坚持”就是坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导,为基层创新留足空间;坚持实践标准,注重群众参与、群众评价。这“六个坚持”就是我们抓学习教育工作的基本原则,必须遵循。

“五个着力解决”就是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风持续好转。我们每一名党员都要认真思考,加强对照,看看自己有没有这些方面的问题,有就要通过学习教育认真整改,没有也要做到警钟长鸣。

“五个进一步”就是进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,密切党群干群关系;进一步提升能力素质,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为贯彻五大发展理念、协调推进“四个全面”战略布局提供坚强保证和强大动力。

(三)深刻理解抓在日常、严在经常、落在支部要求。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。“两学一做”学习教育要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,以“支部主题党日”为基本载体,深入开展组织整建、强化基层组织能力,深入开展思想整顿、强化理想信念,深入开展作风整肃、强化纪律规矩,深入开展问题整改、强化知行合一的“四整四强化”具体举措,针对领导班子和党员干部、普通党员不同情况作出安排,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,力戒形式主义,务求取得实效。

二、明确任务,扎实抓好“两学一做”学习教育

开展“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做。学党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动;做合格党员,重在以知促行,着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员。

 (一)学党章党规、学系列讲话

1、主要学习内容

  全体党员要逐条逐句通读党章,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。其中党章党规的内容主要包括:《中国共产党章程》、《中国共产党党内纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党员权利保障条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度以及严肃换届纪律等相关规定。系列讲话的内容主要包括:《习近平总书记系列重要讲话读本(2016 年版)》,《习近平关于全面深化改革论述摘编》、《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》等,深入领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,深入学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容。

  2、学习形式和方法

各党支部要制定详细的“两学”方案,明确学习任务、完成时间、分数线、责任人,突出经常性教育的特点,将每个月最后一周定一天为“支部主题党日”,在集体诵读党章、重温入党誓词、按月交纳党费的基础上,丰富内容和形式,切实把学习教育融入日常、抓在经常。

1)以上率下领学。领导干部要以身作则、率先垂范、层层带动,坚持以普通党员身份全程参加所在支部的学习活动,带头学习思考,带头交流讨论,带头做笔记、谈体会,带头讲党课作报告,每名领导干部至少在所在党支部讲授1次党课。

2)个人自主研学。全体党员要按照支部规定的学习内容和要求,采取多种方式开展自学。坚持读原著、学原文、悟原理,深入研读必学篇目,深刻领会精神实质,利用口袋书、微党课、微视频等形式,及时学习上级精神,全面把握具体要求,着力增强能力素质。要求每名党员完成2000字的学习笔记,至少写1篇学习体会。

3)集中研讨议学。中心党委要认真落实党委会、中心组学习等集中研学制度。各党支部要通过召开全体党员会议等形式,结合“支部主题党日”,按照“三会一课”制度,每月至少组织党员集中学习1 次,每两个月以支部为单位开展1次专题讨论。

5 月,结合第17个党风廉政建设宣教月,以“讲规矩、有纪律”为主要内容,重点结合学习《中国共产党纪律处分条例 》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论;

7月,结合纪念建党95周年,以“讲政治、有信念”为主要内容,重点结合学习党章和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论;

9月,结合开展道德讲堂活动,以“讲道德、有品行”为主要内容,重点结合学习《中国共产党党员干部廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”的重要论述进行学习讨论;

11 月,结合医院改革发展实际,以“讲奉献、有作为”为主要内容,重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、五大发展理念和医院改革发展实际等进行学习讨论 。

4)专题党课导学。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出具体安排,要求所在支部的2名领导、党支部书记带头,每季度安排1次党课。“七一”前后,中心党委结合开展纪念建党 95 周年活动,集中安排一次专题党课。专题党课联系本单位实际,联系党员干部思想、工作和作风实际,讲清楚“两学一做”的重要意义,讲清楚党员队伍存在的突出问题及危害,讲清楚落实“两学一做”的实践要求。

5)选树典型引学。注重运用正反两方面典型开展学习,通过观看教育片、参观廉政教育基地、组织典型事迹报告会、典型案例剖析等方式,充分发挥示范引导和警示教育作用。以纪念建党 95 周年为契机,评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者,选树一批具有代表性的先进典型,积极发掘身边的“优秀共产党员”典型,积极开展“我身边的好党员”评选活动。

6)创新载体促学。突出开放式学习,中心党委拟6月份组织全院“两学”知识测试,组织1次知识竞赛。鼓励各党支部紧密结合各自实际,创新方式方法和载体,组织党员“主题党日”亲笔写入党誓词、组织主题讲坛等活动,深化互联网+学习方法,开展“合格党员”标准大讨论等创新性学习方式,切实解决工学矛盾,树立本院学习品牌。

  (二)做合格的共产党员

“做”就是要做合格的共产党员。做以习近平同志为总书记的党中央的坚定拥护者,做中央和上级决策部署的坚决执行者,做服务患者、关心同志的贴心人,做立足岗位工作上的带头人,做“热爱医院、发展医院、维护医院”的领导者和建设者。

  结合医院实际,在“一做”中要做好以下重点工作:

  1、做忠诚干净担当的共产党员

  1)强化党性教育。一是加强党的宗旨和群众路线教育。二是加强《条例》、《准则》的学习,引导党员、干部自觉遵守纪律特别是政治纪律和政治规矩。三是加强警示教育,让全院党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。

2)强化党性锻炼。一是各党支部对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定程序开展民主评议。支部班子成员要与每名党员谈心谈话,每名党员都要实事求是地作出自我评价,党员之间要互相进行评议,评议结果要告知党员本人并以一定形式在党内外公开。充分运用评议结果,对优秀党员进行表彰激励,对有不合格表现的党员,区别情况稳妥慎重进行组织处置。二是年底前党支部召开专题组织生活会,支部班子及其成员面向党员和群众广泛征求意见建议,在组织全体党员对支部班子工作、作风等进行评议的基础上,对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,针对突出问题和薄弱环节抓好整改落实。三是围绕 “两学一做”主题,高质量召开领导班子民主生活会,领导干部要坚持更高标准、更严要求、更实举措,带头开好领导班子民主生活会,并以普通党员身份参加所在支部的组织生活和民主评议,做到全程参与、联系指导、示范带动。

3)开展“做一名看得出来的共产党员”活动。一是各党支部开展一次“如何做一名看得出来的共产党员”专题讨论,结合“政治星、纪律星、品德星、作风星、实绩星”为主要内容的“五星级”党员创评活动,细化评价标准和考核办法,制定本支部星级党员标准,做到能量化、可操作、易评价。二是围绕“践行新理念、建功开局年”主题活动,全体党员把干好本职工作作为基本要求,突出在岗尽责,让先进性在具体岗位上看得出来。领导干部要带头创业建功,树起忠诚干净担当、全面从严治党的标杆。普通党员要践行先锋标准,立足岗位履责,结合岗位实际,提出本职工作进位目标、主要任务、具体项目和工作举措,报党组织审核确认。三是采取佩戴党徽、挂牌上岗、设置党员优质服务示范岗、党员专家工作室等方式,亮明身份、接受监督,强化责任。四是在全体党员中开展以“政治星、纪律星、品德星、作风星、实绩星”为主要内容的“五星级”党员创评活动。根据党员星级标准,明确先进党员必须从五星级党员中择优确定,四星级党员作为合格党员,对“三星级” 及以下党员,当年实行警告,由党支部书记与其谈话,并确定一名支部委员结对帮助提高,下一年度仍未达到“四星级”党员标准的,直接列为不合格党员,劝其退党,劝而不退的,按程序除名。

4)争创红旗党支部。一是开展党建目标考核。按照突出重点、便于操作的原则,制订院内党建目标考核细则,进行党支部党建工作半年和年度考核。二是在院刊《宜昌妇幼》上,进行党组织建设及党的知识的宣传,举办“党史长廊 医院新貌”风采展,让更多的职工了解党、亲近党,进一步活跃支部党员文化生活。

  2、做群众满意的医务工作者

1)密切联系群众,组织开展党员“1+1”责任区活动。建立“1+1”党员责任区,每名党员结对一名普通群众,带动群众一起进步,党员带头遵纪守法、带头钻研业务、带头为病人答疑解惑,并且做到关心职工的思想动态、业务工作和生活状况,使党员责任区成为党组织联系和服务群众的桥梁和纽带。在此基础上,开展“示范责任区”创建评比活动,充分发挥党员的先锋模范作用。

2)强化正风肃纪,聚焦问题纠正“四风”。一是深入落实中央八项规定精神,弛而不息纠正“四风”,严明政治纪律,严守政治规矩,始终保持正确的政治方向、立场、言论和行为。二是要围绕人、财、物管理加强对领导干部的监督,围绕基建、设备、药品采购加强对重点岗位人员的监督,围绕红包、回扣、统方等焦点问题加强医务人员的监督,围绕改善服务态度、提高服务质量加强对全体职工的教育和监督,对违法违纪问题实行“一案双查”,营造风清气正的环境。

3)强化医德医风和服务能力建设,为群众提供优质高效服务。

深入开展行业作风建设。落实医务人员定期考核和医德考评制度,坚持开展第三方电话回访活动,将回访意见认真梳理,责任到人,抓好问题整改落实。继续深化纠正医药购销和医疗服务中的不正之风专项整治,严格落实行业建设“九不准”,采取有效措施降低药品比例等控制指标,努力提升医疗服务质量和水平。加强医疗、护理、保健等业务发展,加强重点专科建设,突出专科特色,发挥名医、名科的引领示范作用,努力提升医院核心竞争力。

  三、把握方法步骤,认真落实“两学一做”学习教育

(一)突出问题导向。在抓好学习教育的过程中,要坚持边学边改,把整改突出问题作为最现实的任务。一是要认真查找突出问题。结合学习讨论,对照“四讲四有”要求,坚持普遍问题与个性问题并重、思想问题与具体问题并重、党组织问题与党员个人问题并重,采取群众提、自己找、互相帮、组织评、上级点等措施,认真找出党员个人存在的问题和不足,建立问题清单和整改清单。二是要加强整改效果检验。要通过民主生活会、组织生活会、民主评议党员、五星级评定等方式,检验突出问题的整改效果。要通过履职尽责考核、第三方电话回话、群众满意度测评等形式,检验整改成效。对存在突出问题整改不落实的,要严肃处理。三是要促进党员立足岗位建功。要围绕“践行新理念、建功开局年”主题活动,把干好本职工作作为基本要求,突出在岗尽责,让先进性在具体岗位上看得出来。要采取佩戴党徽、挂牌上岗、设置示范窗口、党员专家工作室等方式,亮明身份、接受监督,强化责任,不断增强敬业意识,提升专业能力,真正做到一名党员就是一个标杆、一面旗帜。

(二)务求取得实效。各党支部要围绕学习教育主题,结合自身工作实际,在活动的针对性、时效性上下功夫,力求形式新、内容实、效果好,确保学习教育取得实效。一是创新学习载体,丰富学习形式。要认真落实以上六种学习形式,突出开放式学习,结合实际创新方式方法,做到“规定动作”抓落实,“自选动作”有特色。二是要能够长期坚持。每月学习次数规定上要能长期坚持、支部书记讲党课安排要能长期坚持、“支部主题党日”安排要能长期坚持、五星级党员评定标准要能长期坚持,各党支部实施方案要切实可操作,杜绝形式主义,切实落实好抓在日常、严在经常、落在支部的要求。三是要抓好统筹结合。集中学习安排要结合院周会、科室早会等日常工作,结合党风廉政建设宣传教育月等活动,增强学习的实效性。要认真抓好“支部主题党日”和集中学习讨论、上党课等工作的结合,坚持做到支部每月至少学习一天。

四、加强领导,确保“两学一做”学习教育落实

   本中心“两学一做”学习教育在党委统一领导下进行,由人事科牵头组织实施,办公室、监察室等相关科室互相配合,以党支部为基本单位开展。

1. 严格落实责任。中心党委要担负主体责任,制定具体实施方案,保障工作力量,加强指导,统筹推进实施,把开展“两学一做” 学习教育作为重大政治任务,摆上重要日程。党委书记要承担第一责任人职责,首先要履行抓组织的责任,要审定工作方案,搞好动员部署,加强落实把关,层层传导压力。领导班子成员采取基层调研、党课辅导、交心谈心、指导组织生活会等形式,示范推动学习教育,把抓好 “两学一做”学习教育纳入领导班子和领导干部履职尽责考核项目清单首要内容,确保学习教育扎实推进、取得实效。

2. 发挥支部作用。支部是开展学习教育的基本单元,必须全方位发挥基础性、主体性作用。各党支部要发挥班子整体功能,对工作计划方案、具体学习内容、工作推进载体、常态组织生活、严格考核评议等项目进行全流程设计,分工负责逐一抓好落实。要结合实际研究制定具体、易评、易考的“五星级” 党员标准,把“支部主题党日”“三会一课”等组织生活和党员常态管理机制进一步健全起来,做到任务落实到人,工作抓细抓实。各党支部书记要建立支部工作手册,全力推行支部工作规范,结合实际制定本支部实施方案,切实担负起学习教育的直接责任。

3.加强督促指导。中心党委成立“两学一做”学习教育领导小组,由党委书记周林峰同志任组长,郑宗军同志为副组长,领导班子成员及人事科、院办、监察室负责人、各党支部书记为成员,抓好本中心“两学一做”学习教育。组建工作专班,每季度开展督导,随时进行专项督查。要加强阵地、骨干队伍、制度建设及各项保障工作,确保党支部有人管事、有章理事、有钱办事、有地方活动。

4. 注重宣传引导。科学利用各类网络媒体,引导党员利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等开展学习交流。开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容,引导党员自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。加大对内对外宣传力度,宣传“两学一做”学习教育的重要意义、主要内容和进展成效,宣传开展学习教育的好经验好做法,选树推介党员“两学一做”先进典型,加强舆论引导,营造良好氛围。

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